En las aulas, los maestros ponen A PRUEBA BOTS DE IA de tutoría

En las aulas, los maestros ponen a prueba BOTS de I.A de tutoria

Por Natasha Singer, tecnologia educativa (Newark – USA ) en The New York Times del 26 de junio de 2023

En una mañana reciente, Cheryl Drakeford, maestra de tercer grado en la escuela primaria First Avenue en Newark, proyectó una pregunta matemática desafiante en la pizarra de su salón de clases: “¿Qué fracción de las letras en la palabra MATHEMATICIAN son consonantes?”

La Sra. Drakeford sabía que “consonante” podría ser una palabra desconocida para algunos estudiantes. Así que sugirió que le pidieran ayuda a Khanmigo, un nuevo bot de tutoría que usa inteligencia artificial. (ver en https://novotecnologia.net/como-chatgpt-podria-ayudar-a-los-maestros/ )

Hizo una pausa por un minuto mientras unos 15 escolares escribieron diligentemente la misma pregunta: “¿Qué son las consonantes?” — en su software matemático. Luego les pidió a los alumnos de tercer grado que compartieran la respuesta del bot de tutoría.

“Las consonantes son las letras del alfabeto que no son vocales”, leyó en voz alta un estudiante. “Las vocales son A, E, I, O y U. Las consonantes son todas las demás letras”.

La exageración de la industria tecnológica y las profecías del fin del mundo en torno a los chatbots mejorados con IA como ChatGPT hicieron que muchas escuelas lucharan este año para bloquear o limitar el uso de las herramientas en las aulas. Las Escuelas Públicas de Newark están adoptando un enfoque diferente. Es uno de los primeros sistemas escolares en los Estados Unidos en probar Khanmigo, una ayuda didáctica automatizada desarrollada por Khan Academy, una organización educativa sin fines de lucro cuyas lecciones en línea son utilizadas por cientos de distritos.

Newark esencialmente se ha ofrecido como voluntario para ser un conejillo de indias para las escuelas públicas de todo el país que están tratando de distinguir el uso práctico de los nuevos bots de tutoría asistidos por IA de sus promesas de marketing.

Los defensores sostienen que los chatbots en el aula podrían democratizar la idea de la tutoría al personalizar automáticamente las respuestas a los estudiantes, permitiéndoles trabajar en las lecciones a su propio ritmo. Los críticos advierten que los bots, que están entrenados en vastas bases de datos de textos, pueden fabricar información errónea que suene plausible, lo que los convierte en una apuesta arriesgada para las escuelas.

Los funcionarios de Newark, el distrito más grande de Nueva Jersey, dijeron que estaban probando con cautela el bot de tutoría en tres escuelas. Sus hallazgos podrían influir en los distritos de los Estados Unidos que están investigando la inteligencia artificial.

“Es importante presentarlo a nuestros estudiantes, porque no va a desaparecer”, dijo Timothy Nellegar, director de tecnología educativa en las Escuelas Públicas de Newark, sobre la tecnología asistida por IA. “Pero tenemos que averiguar cómo funciona, los riesgos, lo bueno y lo malo”.

Khan Academy se encuentra entre un puñado de empresas de aprendizaje en línea que han creado nuevos bots de tutoría basados en modelos de lenguaje desarrollados por OpenAI, el laboratorio de investigación detrás de ChatGPT. Khan Academy, cuyos donantes tecnológicos de alto nivel incluyen a Google, la Fundación Bill y Melinda Gates y la Fundación Elon Musk, recibió acceso a la A.I. Modelos del año pasado.

Diseñado específicamente para escuelas, el bot de tutoría a menudo lleva a los estudiantes a través de los pasos secuenciales necesarios para resolver un problema.

Cuando Khan Academy comenzó a buscar distritos para probar su robot tutor experimental esta primavera, Newark se ofreció como voluntario. Varias escuelas primarias locales ya estaban usando las lecciones de matemáticas en línea de la organización educativa como una forma de rastrear el dominio de los estudiantes en conceptos como agrupar números. Y la I.A. La herramienta sería gratuita para esas escuelas durante la fase inicial de prueba piloto.

Los funcionarios del distrito dijeron que querían ver si Khanmigo podía mejorar la participación de los estudiantes y el aprendizaje de las matemáticas. Escuelas como First Avenue, a las que asisten muchos niños de familias de bajos ingresos, también estaban ansiosas por brindarles a sus estudiantes una oportunidad temprana de probar una nueva ayuda para la enseñanza asistida por IA.

Los distritos como Newark que usan lecciones en línea, análisis y otros servicios escolares de Khan Academy, que no incluyen a Khanmigo, pagan una tarifa anual de $10 por estudiante. Los distritos participantes que deseen realizar una prueba piloto de Khanmigo para el próximo año escolar pagarán una tarifa adicional de $60 por estudiante, dijo la organización sin fines de lucro, y señaló que los costos de cálculo para el A.I. los modelos eran “significativos”.

Los estudiantes de Newark comenzaron a usar la ayuda didáctica automatizada de Khan en mayo. Las críticas hasta ahora han sido mixtas.

Ver nota completa en https://www.nytimes.com/2023/06/26/technology/newark-schools-khan-tutoring-bot.html?smid=nytcore-ios-share&referringSource=articleShare

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Scroll to Top